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Políticas de empleo y discapacidad

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Cartel de gran formato para la presentación de una iniciativa pública.

Clausura de la Escuela Taller de Cornellana

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Cartel de gran formato realizado para estar al lado de la mesa de autoridades durante el acto institucional. 

Pintura Perlora 2 (II)

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Doble página de un impreso sobre las especialidades que se imparten en la Escuela Taller. 

Bolsa Perlora 2

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Desarrollo de una bolsa (puede apreciase el troquel) en la que están contenidos distintos impresos de formatos variados, cada uno sobre una de las especialidades formativas que se imparten en la Escuela taller Perlora 2 del Gobierno del Principado de Asturias. 

Pintura Perlora 2 (I)

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Página de un impreso sobre las especialidades que se imparten en la Escuela Taller. 

Albañilería Perlora 2

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Doble página (en vertical) de un impreso sobre especialidades formativas de una escuela taller. 

Desarrollo local

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Tres carteles de 100x70cm. montados en cartón-pluma, para la Agencia de Desarrollo Local Montaña Central. 

Albañilería Cornellana

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Impreso sobre la especialidad formativa de Albañilería que se imparte en la Escuela Taller de Cornellana. 

Fontanería Cornellana

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Impreso sobre la especialidad de Fontanería que se imparte en la Escuela Taller de Cornellana. Carece de orientación fija, por lo que hay que darle vueltas para leerlo. También puede plegarse de cualquier manera. 

Pintura Cornellana

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Impreso sobre la especialidad de Pintura que se imparte en la Escuela Taller de Cornellana. Va plegado en cuatro y carece de orientación definida, de manera que puede leerse en cualquier sentido. 

Campo de trabajo Urbiés 2003 (I)

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Cuando un colectivo humano ha compartido una experiencia profunda durante un cierto tiempo, surgen elementos simbólicos evocadores de los acontecimientos más importantes y de la experiencia en su conjunto.

Si previamente hemos tenido ocasión de colocar imágenes en el ámbito en el que se desarrollaría, estas se asociarán a las vivencias pero, normalmente, serán el propio grupo el que elabore sus símbolos adoptando elementos del entorno o creando imagenes nuevas.

En nuestra mano está la decisión de anticiparnos y usar los tópicos más probables que, sin duda, serán fácilmente aceptados o, por el contrario, proponer imágenes con un significado no evidente sino profundo y ARRIESGARNOS a que surjan interpretaciones imprevistas.

Estas nuevas lecturas pueden ser causa de conflicto incluso sin haber sido deliberadamente provocativos, por lo que seguramente nos encontraremos con la oposición de nuestro cliente, momento en el cual la decisión deja de estar en nuestra mano_ aunque también es posible contagiar a ALGUNOS clientes con nuestras propuestas abiertas, invitándoles a participar en el proceso.

Campo de trabajo Urbiés 2003 (II)

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Composición totalmente casual. Coloqué los elementos con los que quería trabajar en la página con la intención de darles vueltas. No hicieron falta vueltas por qué probar otras disposiciones si esta es tan buena como cualquiera???

Estas imágenes son un experimento semántico en el contexto de un programa de inserción social de reclusos y ex-reclusos (aparte de ser una invitación a la clausura de una actividad). 

Trabajastur

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Una de las primeras medidas publicitarias del nuevo portal sobre formación y empleo del Gobierno del Principado de Asturias. 

Flyer para una exposición itinerante

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Otro mundo, otra vida, es posible

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Aunque se da a esta expresión un sentido social,de búsqueda de la justicia, en un primer momento nos sugirió otro tipo de 'otro mundo', como el mundo de los muertos u otros mundos fuera de la tierra, con extraños habitantes verdes similares a bacterias o algas.

Esta fue la primera aparición pública de free_potarro diciendo: 'warnon'

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